中国少数民族语言文化
- 所属大类:
- 文化艺术大类
- 所属分类:
- 民族文化类
- 专业代码:
- 650307
- 基本修业年限:
- 三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备汉语言、少数民族语言文艺创作、翻译、文化宣传、文字处理等基本素质,掌握汉语言、少数民族语言语法、写作、翻译知识,具备熟练的听说读写译能力,从事少数民族语言文化的管理、教育、新闻报道等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向少数民族地区各级党政管理部门,社会团体、新闻和教育行业,在行政管理、民族教育、新闻报道等岗位群,从事管理、教育、新闻报道等工作。 主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备较强的语言和文字表达能力;3.具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力;4.具备同时使用双语教育教学的能力;5.具备完备的民汉双语听、说、读、写、译能力;6.具备较强的民汉双语字、词、句的分析及口语表达、书写能力;7.具备使用民汉双语进行文学创作和新闻报道的能力。 核心课程与实习实训
1.核心课程现代汉语、现代少数民族语言、语言学概论、教育技术学、民汉语法对比、翻译理论与实践等。2.实习实训在校内进行文学创作、文字翻译、口语(包括听、读、译)实训。在行政管理部门、学校、新闻机构进行实习。 职业资格证书举例
文化事业管理师 教师资格证 衔接中职专业举例
旅游服务与管理 导游服务 社会文化艺术 图书信息管理 办公室文员 文秘 接续本科专业举例
中国少数民族语言文学