11月6日，由中国教育在线主办的“高考改革下的人才选拔与人才培养探索高峰论坛”在北京召开。在高考生升学辅导、生涯规划的话题上，清华大学继续教育学院院长刘震建议考生在选择专业时，应将眼光放长远，坚持以兴趣为导向，避免“功利化”。
在新高考改革的时代，大学教育已经“前置”到中学教育，从硬件设施到软件教学都发生了改变。刘院长说，像清华大学这样已经实行大类招生政策的学校，考生和家长在选择专业时相对容易。只要考生对未来职业发展有大致的方向，就可定位到一个专业大类上，避免过于细分的专业造成选择困难。
刘院长指出，不少考生在报考志愿时存在从众心理和“功利化”的现象，只想报考热门专业。但该专业是否与考生的理想和兴趣相匹配，考生后续的学习能力是否跟得上都是未知数。
而现代大学讲究通识教育加专业教育的培养，刘院长表示，在这样的背景之下，对于考生来说，一开始的专业选择并不是那么重要，除非考生从小就明确了对某一个学科领域的学术追求，立志献身于这个学科的发展。对于大多数考生来说，对于专业的选择应是在逐渐适应“通识加专业”的教育结合理念后作出的选择。
专业学科的发展与社会经济发展、产业结构密切相关。因此刘院长建议，家长和老师应让考生了解更多行业前景、学科发展的前沿信息，以及进入大学以后可能面临的各种选择。在掌握更多的信息的基础上发现自己的志趣、兴趣所在，在此基础上做出最理性的选择。
